تقييم الأساليب الإحصائية المستخدمة في رسائل الماجستير والدکتوراه بقسم خدمة الجماعة بکلية الخدمة الإجتماعية بجامعة أسيوط (مصر) فى الفترة من ٢٠٠٤م إلى 2018م
استطاع علم الإحصاء بأساليبه ونظرياته وتقنياته المتطورة في الآونة الأخيرة أن يحتل مکانة بالغة الأهمية لدى کل المهن العلمية بصفة عامة ومهنة الخدمة الاجتماعية بصفة خاصة، ومع تطور الأساليب الإحصائية وتطبيقاتها الواسعة فى مختلف المجالات ينبغى على الباحثين مواکبة هذه الطفرة العلمية و التکنواوجية واستخدام التطبيقات الاحصائية الحديثة فى دراساتهم بهدف التوصل الى نتائج صحيحة ودقيقة تحقق ثراءاُ فى البناء المعرفى والتطبيقى لمهنة الخدمة الاجتماعية وطريقة خدمة الجماعة بشکل خاص ،ومن أجل تحديد واقع إستخدام الأساليب الإحصائية لدى باحثى طريقة خدمة الجماعة فقد استهدفت الدراسة الحالية تقييم الأساليب الإحصائية المستخدمة في رسائل الماجستير والدکتوراه بقسم خدمة الجماعة بکلية الخدمة الإجتماعية بجامعة أسيوط في الفترة من 2004م إلى 2018م. وهى دراسة وصفية استخدمت منهج المسح الاجتماعي لجميع رسائل الماجستير والدکتوراه بالقسم . وشملت عينة الدراسة 30 رسالة (19 رسالة ماجستير و 11 رسالة دکتوراه). ومن أهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة الحالية أن: معظم رسائل الماجستير و الدکتوراه هي دراسات وصفية (96.7 ٪) ، وأن معظم أخطاء الباحثين الشائعة في إستخدام الأساليب الإحصائية هى :( لم يتم حساب حجم التأثير في رسائل الماجستير والدکتوراه ) وذلک بنسبة (96.7 ٪). و( لم تحدد الطريقة الإحصائية المستخدمة لحساب العينة) بنسبة (36.7 ٪). کما اقترحت الدراسة الحالية عدداً من الحلول العملية لمواجهة الأخطاء الشائعة فى استخدام الأساليب الإحصائية في رسائل الماجستير والدکتوراه في قسم خدمة الجماعة في کلية الخدمة الاجتماعية بجامعة أسيوط من أجل الإرتقاء بجودة العملية البحثية والحفاظ على مصداقيتها وصلاحيتها فى اتخاذ قرارات سليمـة أو أى إجراءات بناءاً على نتائجها.